Я родилась в обычной семье в небольшом городке на берегу Азовского моря. С ранних лет меня окружали интересные и удивительные люди, а родители старались всячески развивать во мне творческие способности.

Помню, как ещё в детском саду, с большим удовольствием бралась за различные поделки, аппликации, рисунки, мне нравилось создавать что-то новое, нестандартное. Воспитатели всегда выделяли мои работы, что еще больше подкрепляло во мне желание творить.

Огромное влияние на меня оказывало общение со старшей сестрой. Вместе мы создавали по истине невероятные вещи. Среди особенно запомнившихся — лепка любимых сказочных героев из пластилина, создание шкатулок из открыток и фотографий для хранения девичьих секретиков, шитье мягких игрушек, вязание, вышивка и многое другое. Полет творческой мысли не знал границ!

Я была талантливым ребенком и любые начинания давались мне легко. Родители гордились моими успехами и всячески поддерживали.

Не смотря на все разнообразие творческих увлечений, больше всего меня тянуло к рисованию. Даже непоседливый характер пасовал перед моей жаждой рисовать. Я могла часами не расставаться с карандашами — это и завораживало, и умиротворяло меня одновременно.

В советские времена было достаточно сложно достать раскраски с персонажами диснеевских мультфильмов, которые становились очень популярными. Но и здесь я нашла нестандартное решение – начала использовать вкладыши от жвачек. С них я делала контурные рисунки персонажей на альбомных листах, а потом раскрашивала, и это было самое крутое развлечение.

Для раскрашивания я использовала фломастеры или цветные карандаши, и только в школе я оценила работу с кистью и красками — это была любовь с первого мазка. Преподаватель по изобразительному искусству поддерживала мои творческие шаги, и я стала ее любимой ученицей. После уроков я пропадала в мастерской и рисовала часы напролет.

В старших классах я иногда подменяла своего учителя по ИЗО на уроках для детей, и мне безумно это нравилось! Тогда я и представить не могла, что стану ведущим преподавателем и создам авторские курсы по nail дизайну.

Все мои тетради и бесхозные бумажки всегда были разрисованы, потому что невозможно было сидеть и просто слушать, когда рядом лежат ручки и карандаши, руки сами что-то рисовали. Помню, что преподавателей очень раздражало мое небрежное отношении к тетрадкам, но потом они уже с интересом ждали мои творения и расстраивались, когда не находили новых рисунков.

С возрастом закалялся мой характер, я стала более требовательна к своим работам. Не всегда все получалось идеально, но именно упрямство не позволяло останавливаться на достигнутом, я оттачивала свое мастерство, а неудачи только подстегивали меня совершенствоваться и добиваться желаемого результата или превосходить его.

В детстве я увлекалась пейзажными темами, в юношеском возрасте мне стал интересен и близок реализм, реализм всего вокруг. Я изучала мельчайшие детали предмета, который рисовала, вдумываясь в цветопередачу — часами могла разглядывать как падает свет с той или иной стороны, и как при этом меняется цвет, изучала игру светотени. Все это увлекало меня настолько, что я буквально растворялась в волшебном мире искусства.

Во время работы очень люблю цитировать фразу Фредерика Франка: «Я осознал то, чего я никогда не рисовал, я по-настоящему и не видел, и что только, когда я начинаю рисовать обычную вещь, я понимаю, насколько она необычна, какое это чудо».

Я очень хотела посещать художественную школу, но родители не имели возможности дать мне заветное образование. После школы мне нравилось бывать на Приморской площади, на аллее художников, где рисовали портреты с натуры — я садилась рядом и часами наблюдала за этим волшебством. У меня захватывало дух от счастья, когда я наблюдала, как ложатся штришки за штришками, и затем ловко размазывались пальцем художника, а блики мелком, буквально за секунды, оживляли портреты. В такие минуты меня переполняли эмоции радости, блаженства и счастья. Так родилась любовь к графическому рисунку.

Я начала практиковаться в отдельных элементах, рисовала все, что видела перед своими глазами: вазу, ручку, книгу, складку ткани, кисть руки, нос, глаз, фрукты и многое другое. На все праздники я оформляла красками окна в квартире и свою дверь в комнату, благо родители позволяли. Мне удавалось ловко работать с красками, плавно класть их друг на друга и смешивать, добиваясь качественного цвета.

В школе я тоже выступала художником-оформителем и декоратором, украшала окна к праздникам или значимым мероприятиям, создавала красивые плакаты.

Исторически так сложилось, что вся родня и подруги всегда обращались ко мне за помощью — создать им стильный образ на праздник — сделать макияж, прическу, накрасить ногти. И признаюсь, у меня это отлично получалось, потому что мне это очень нравилось и было интересно — это почти как рисуешь, только не на листе бумаги.

После окончания школы я всегда себе делала красивые необычные ногти, любила добавить им изюминку — что-то на них нарисовать. Мои ногти никогда не оставались без внимания, но в то время и мысли не было профессионально заняться nail дизайном или ногтевым сервисом. Я мечтала стать дизайнером интерьера, но не сложилось…

Много всего произошло в моей жизни, но только рисование приносило спокойствие и удовлетворение, поэтому я всегда в любую свободную минуту рисовала, уходила в себя, погружалась в свой волшебный мир, где царит безграничное счастье и любовь.

В 2001 году мы с мужем переехали в Санкт-Петербург. Здесь у нас живут родственники — вот с них то все и началось.

В один прекрасный вечер сестренки собирались на выпускной бал в школу, одна из них непременно хотела себе накладные ногти, тогда они были на пике популярности. Все прекрасно помнят, как их клеили и, мало того, что они были огромного размера и длины, так еще и быстро отклеивались либо, наоборот, снимались почти со своим родным ноготком. Я решила помочь 15-ти летней девочке, ведь это выпускной, и все должно быть идеально!

Мы делали ноготки очень долго, так как пришлось из каждой типсы вырезать шаблон под крошечный ноготок, запиливать на тот момент самой простой пилкой, что было непросто, потом приклеивали, и уже на ручках запиливали форму и красили ноготки в цвет выпускного платья, ну и конечно, что-то ещё рисовали на них и украшали стразами. Ногти получились шедевральные и смотрелись очень естественно. Радости сестры не было предела.

В этот момент у меня и появились мысли о том, как можно преобразить ручки, особенно когда есть проблемы с ногтевой пластиной. Я начала изучать информацию в интернете, пробовала на себе разные новинки, но всегда вносила свои корректировки.

Тетя и сестренки стали моими первыми клиентами и самой хорошей рекламой. Ко мне стали обращаться знакомые родственников, друзья, друзья друзей.

Я очень ответственный человек, и без определённых знаний не хотела делать маникюр за деньги, т.к. считала, что это не профессионально. Было принято решение найти подходящую школу, где можно было получить качественные знания и опыт.

В 2008 году я приобрела первые профессиональные знания, узнала много нового и интересного, но, как всегда, чего-то не хватало, и приходилось дорабатывать самой. Характер перфекциониста не давал мне оставить все как есть.

За 4 года работы мастером по маникюру в салоне красоты я быстро набрала свою клиентскую базу. Не теряя времени, посещала различные мастер классы, совершенствовала свои знания и навыки. Во время работы привыкла использовать только профессиональными материалы.

Nail индустрия развивалась очень быстро, но, не смотря на многообразие различных услуг по дизайну ногтей и росписи, мне хотелось чего-то большего, нестандартного, а именно, росписи в жанре реализма в миниатюре. За всю жизнь практики в рисовании, у меня накопился огромный опыт и багаж знаний. Проблема была в том, что я никогда не рисовала миниатюры, но идея росписи на ногтях не давала покоя. Ведь если можно рисовать на ногтях различные линии, простые цветочки и даже китайскую роспись, то почему же нельзя нарисовать картину в миниатюре?

Я начала практиковаться расписывать типсы, одну за одной, некоторые вещи шли легко, другие со скрипом и треском, но это не было поводом опускать руки и впадать в меланхолию — не в моем стиле! Пришлось перепробовать различные техники и материалы, прежде чем что-то начало получаться, а главное, нравиться.

Бесконечные тренировки и оттачивание навыка сделали меня настоящим профессионалом nail дизайна. Мои работы стали выделяться своей индивидуальностью и аккуратностью исполнения. В них я применяю смесь жанров и техник: от классической живописи выдающихся художников эпохи Возрождения до импрессионизма, абстракции, пейзажей, флористики и реализма, а в последних своих работах практикую приемы романтизма для создания полноценного образа картины.

В 2012 году меня пригласили преподавать в студии, и вот уже несколько лет я веду успешную преподавательскую деятельность. За это время я зарекомендовала себя профессионалом высокого уровня среди мастеров и клиентов. Я создала авторские курсы и мастер-классы по дизайну ногтей. Техники, которые в них вошли, снискали популярность не только в России, но и за рубежом.